2014-05-03 14:54:05 +0000 2014-05-03 14:54:05 +0000
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しつけ多動な3歳児

私には3歳の息子がいます。彼は知性が高く、愛情深く、とても共感してくれるようです。保育園では非常に優秀で(少なくとも平均以上の保育園です)、家ではほとんどの時間を井戸の中で過ごしています。彼は母親の頭の上に登り始めるでしょう;部屋の周りを走り回る;物を投げる;など - そして、このすべての場合、ある程度許容できるだろう:

  • 彼の話を聞くために彼を得るための任意の方法が全くありました。

  • 彼は停止するように要求に応答しました。私は彼の行動が継続的に悪化するように彼を懲らしめることの堅実さの様々な段階を経て行きます。私は何かを失うと彼を脅します(私はいつも約束を守ります)。最終的に私は彼を部屋に連れて行きます。彼が外に出ようとすると、私はドアを押さえて外に立ちます(彼は私がドアを押さえていることに気付いていません)。 5.彼はドアに重さのあるものを投げたり、ドアを蹴ったり、三つ折りのクローゼットのドアを開けてバタンと叩いたりし始めます。私は彼と一緒に彼のベッドの上に座って、私は彼を保持することができますように優しく(私はこれを嫌い、それは間違っているようだが、私は代替手段を参照してください)彼は笑いと彼を行かせるためにヒステリックに泣くとの間で交互にしながら、「あなたは私を傷つけている」(私はしていない)、そして私は彼を行かせた場合、まあ - ある時私は言った ‘私はあなたを行かせたら、あなたは私を打つつもりですか?'彼は彼の目にキラキラと私を見て、言った 'はい!'と。 彼は私の目をキラキラさせて「はい!」と言いました(私は笑いが止まらなかったと言って後悔しています)…

これは彼がある種あきらめるまで長い間続きます。彼はその空間にあるときに彼と一緒に彼らの上に何が起こるのか、彼は中断するために私の力を超えているように思われます。

回答 (4)

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2014-05-03 20:14:12 +0000

私の提案:

まず、脅してはいけません。3歳児は「もしも……したら……..しますよ…….」というのが苦手なのです。その代わりに、物事が限界を超えたらすぐに何かをしてください。静かに “や "慎重に "や "優しく "のようなより具体的な指示をすることができますように、"いいえ "や "停止 "や "十分な "のような単一の単語の指示は、(特にあなたは彼らがルールを知っている場合は、)動作することができます。

あなたは "そこから降りる "と言っていると子供が降りていない場合は、 "あなたはそこから降りていない場合は、デザートはありません "に移動するだけで動作するように起こっていません。代わりに、立ち上がってそこから降ろしてあげてください。もしくは、相手の手からアイテムを奪う。優しく、誰かをつかんだり、傷つけたり、怖がらせたりする必要はありませんが、何かしらのアクションを起こしましょう。可能であれば、同時にリダイレクトしてください - 代わりにこれで遊ぶことができます。もう一度言いますが、リダイレクトをおごりやご褒美として提供して、相手のやっていることを変えさせるのではなく、相手に自分のやっていることを変えさせ、相手がAを止めなければならないことに動揺している場合は、Bを提供します。"あなたは図書館ではうるさくて静かにできません。他の人たちが静かにできるように、私たちは行かなければなりません。” 雑貨屋さんや前の芝生などでも同じことを繰り返します。"このおもちゃをきちんと扱っていないから高いところに行ってしまう" (手の届かない棚) “その上に登るのをやめないから、そこから連れて行かないといけない” “落ち着くためには一人の時間が必要だ” その結果、どこにでも連れて行くことになります。ほとんどの人は、子供部屋をタイムアウトや罰の場所としてはお勧めしません。私たちはタイムアウトはしませんでしたが、子供たちを状況から連れ出して、「落ち着いたと感じるまでここにいなさい」と言いました。私たちは、監視したり、"いや、そこにいて、あなたはまだ自分自身のコントロールではありません “と言うために一般的に近くにいた&002&002 手の届かない子供はちょうどそれです:手の届かない。彼らは私たちと同じくらいそれを嫌っています。あなたが本当に望んでいるのは、それが始まらないようにすること、または回数を減らすことです。だからこそ私は、今使っているパターンからの変更を推奨しています。脅しを指示に置き換えて、物理的な何かをして、事件の中でずっと早く論理的な結果を強制するために、希望がないまで待って、かんしゃくを起こしている未就学児を自分の部屋に連れて行くのではなく、。物事は、別の子供のために、親の行動の全く異なるセットは、メルトダウンにその子をラチェットするだろう、と彼らが起動したら第三の子供のために、彼らは誰が何を言ったり、何をするかに関係なく行く。だから自分を責めないで 私はあなたがやっていることは、あなたの子供がメルトダウンを作っているとは言っていません - 私はそれを知ることはできません。振り返って、何がきっかけだったのかを確認することはできますし、それを避けるために生活を整えることは確かにできます。私の子供たちの場合は、食事の時間が遅れると、食事の準備ができそうになった途端に大混乱に陥りました。彼らの血糖値を維持することは、他の何よりも重要でした。しかし、あなたの子供は全くそうではないかもしれません。

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2014-05-04 09:34:51 +0000

もうすぐ3歳になる我が家のクローンをお持ちのようですね。おめでとうございます、意志の強いお子さんですね。クラブに参加してください!

私はドアを閉じたままで彼の部屋に彼を置くことを停止することをお勧めします。それは私達がした最大の間違いであり、私達がそれをすることを停止したとき、物事はかなり短い順序で改善されました。また、彼が重大な怪我を引き起こしていない限り、私たちは彼を保持していません(これは非常に、非常にまれである)、そして、彼が停止するまで(通常は、噛む)第二または第二のためにのみ、彼を保持します。これらのことはどちらも、身体的な優越感と身体的な外面的なコントロールが必要だということを教えているのです。それはいくつかの方法であなたの優れた体力とサイズを使用して回避することは不可能ですが、一日の終わりには、あなたは彼が自分自身を制御することを学ぶ機会を与える必要があります。タイムアウトは、多くの子供たちのためにこれを行うことができます、私の含まれている - 誰がほとんど正確に同じ問題を持っていた。落ち着く必要があることと、少しの間静かな場所に連れて行くことを伝えてください。タイマーを設定します。あなたは良い習慣で彼を取得するために少ないで開始することができますが、年間1分、あなたのための3は、通常推奨されています。

その後、彼に本、または彼が集中することができます類似の何かを与える。はい、これは “楽しみ "のようなものになりますが、いや、それは本当に楽しいものではありません(それは彼が他の時間に本を持つことができないようなものではありませんよね?しかし、これは息子に何か注意を集中させるものを与え、タイムアウトに留まる可能性を高めることになります。私の息子のためにそれはしばらくの間、儀式となった - 彼は基本的に過去の今それを必要としている、と彼自身でタイムアウトに行きますが、3、4ヶ月のためにそれは自動であった ‘私は本を持っていることができます'私たちはタイムアウトに彼を送るだろうとき。弟を叩いたり、ママを叩いたり噛んだりするなどの「問題」があると、おそらく95%の時間がタイムアウトになります。- 弟を殴ったり、ママを殴ったり、噛んだりするなどの「問題」を抱えている時は、おそらく95%の確率で、タイムアウトに入り、その間、その場にいるか、数えられるほど近くにいるかのどちらかの状態になり、その行動を繰り返さず、落ち着いて出てきます。これは、コントロールのうち、コントロールのうち泣いて'ハイパー'の両方のために動作します。それは基本的には、 "うーん "のような聖歌ですが、2歳児のために、 "穏やかな"。それを唱えているうちに、彼は落ち着いてきます。我々はまだ簡単に彼を拘束する必要があるかもしれませんが、その後、我々は "穏やかな "と言い、彼はそれを繰り返し、我々は通常、彼を拘束を停止することができます - と我々はまだ彼が自分自身を修正するのではなく、私たちに依存しています。

また、時間外のトリックのあなたの袋の一部であり、彼らはちょうど動作しない場合は、時間外を与えるための代替方法を試してみてください。Googleの周りには、メソッドのlotsがあり、おそらく1つはあなたの子供のためのより良い作品。私は特に、本であったり、魔法のボトルであったり、何であっても、フォーカスオブジェクトのいくつかの並べ替えを含む方法をお勧めします。

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2014-05-03 17:51:46 +0000

Special Edの先生を含む多くの先生は、あなたがステップ7で説明していることとは似て非なるものではない特定の抱き方で訓練を受けています。子供が自分で自分をコントロールできないときは、落ち着くまでしっかりと抱っこする必要があるかもしれません。特殊教育を教えている私の姉は,子供の体が落ち着くのを感じるまで,かなり長い間子供を抱きしめていたときの出来事を私に話してくれました。離すとすぐに殴られてしまいましたが、これはまだ離す準備ができていないという意味だと彼女は理解していました。だから彼女は彼を長く保持しました。

ここでは、 education.com から拘束プロセスの簡単なdecriptionです:

Holding an Out-of-Control Child (Restraint)

時折、子供は完全に彼女が物理的に拘束され、彼女自身や他の人を傷つけることから彼女を防ぐためにシーンから削除されなければならないように制御を失う可能性があります。身体的な拘束とシーンからの除去は、罰として見られるべきではなく、"あなたはそれを行うことはできません “と言う手段として見られるべきである。大人は、子どもや他の子どもを守り、落ち着きを取り戻すのに十分な強さで子どもを抱きかかえるべきです。子どもが自分に背を向けた状態で、子どもの腕に片腕を巻き、子どもの足に自分の足を巻きつけて、子どもが自分や自分自身を傷つけないようにします。子供の頭の後ろに片手を置いて、胸やあごに頭突きが来ないようにします。この行為を始める前に、別の大人(部屋の中やオフィスの中)に、この子を強制的に抱きかかえることを伝えるようにしてください。この第二の大人は、あなたと他の子供たちにバックアップ保護を提供するだけでなく、適切に行われているあなたの行動への証人を提供することができます。

  • 大人はなだめるような声を使用して、穏やかな、非懲罰的な方法でコントロールを提供します。あなたが穏やかで、話をする準備ができているときに私はあなたが行くことができます。”

あなたがこれを想像しようとしている場合は、地面に座っているあなたの2人とそれを想像してください。手に負えなくなる前に、その行動をショートさせる方法があるかもしれないので、記事全体を読む価値はあるかもしれません。

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2015-05-01 05:46:07 +0000
  1. 私は主に、子供がある程度の自制心を取り戻すための方法として、タイムアウトを利用しています。彼がタイムアウトから出てくるとき、彼は自分自身との接触で、より多くのコントロールである。

私たちの家族のセラピストは、私たちはそれぞれの砂時計のために異なる色の砂を持っていたトリプルアワーガラスの小道具を購入していた - 1分、3分と5分のために。彼女はそれが非常に視覚的であることを望んでいた。最初の数年間、それは次のように行く傾向があった:&002&002この例では、夕食時に絶えず中断することが不可能な夕食時の会話のいずれかの種類を持っていることを作る、私の息子の性癖と関係しています。最初の中断で、私は彼に期待していることを思い出させました。次に彼が口を挟んだ時、彼は1分間のタイムアウトに入れられました。彼をタイムアウトにするために、私は「緑の椅子、1分。1…2…3… “3"と言った時に 彼がまだ緑の椅子に座っていなければ 私はエスカレートします "緑の椅子 3分” 彼は、彼がそこに行って座らなければならないことを知っているので、そうしなければ、彼はより多くの時間を得ることができます。他の家族は、タイムアウトの時に子供と関わらないようにサポートしなければなりません。また、私は、「始めよう」と言う前に、砂がスタート地点に戻るのを待たなければならなかったので、実際には、これは彼が1分以上を取得することを意味します。これは通常必要ではありませんでした。

私は講義を避けるために、時間が提供されていたときにちょうど人生と一緒に移動しようとしました。私の焦点は、彼が彼の呼吸を遅くするのを助けることに一般的です。予防のオンスは治療のポンドの価値があります。運動と新鮮な空気をたくさん吸うことが効果的です。また、私たちはお手製のドラムセットを持っていますが、それは非破壊的な方法でエネルギーを取り出すのに最適です。私は彼に少ない静止した時間とよりアクティブな時間を与えるために学校を取得しようとします。定期的な就寝時間は私の宗教です。ダメージが行われていない限り - あなたの主な懲戒ツールは、彼はとてもrevved upされているときに注意を撤回することかもしれません。考慮してみてください - 彼が興奮するほど、あなたが興奮して、あなたが非常に興奮するとき、彼は大きな劇場のシーンがあったまで落ち着いていません。(気を悪くしないでください - 私は私の夫や私はこの罠に陥っている何度も言うことはできません。)

あなたはいくつかの早期介入作業療法を得ることができるかどうかを参照してください。セラピストが良い場合は、これは自己調節を助けることができます。

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