13ヶ月の娘に立つように促すにはどうしたらいいでしょうか?
13ヶ月の娘は、立つことに興味がなく、足に体重をかけることにも興味がありません。私たちは、娘が立とうとしなければ歩き始めないのではないかと心配しています。
立つことを促し、足を強くするために何かできることはありますか?
13ヶ月の娘は、立つことに興味がなく、足に体重をかけることにも興味がありません。私たちは、娘が立とうとしなければ歩き始めないのではないかと心配しています。
立つことを促し、足を強くするために何かできることはありますか?
生後13ヶ月はまだ立ったり歩いたりする準備ができていないかもしれませんが、座ったりハイハイしたりすることができるようになります。ハイハイは、上肢と腰を使って体重を支えることができます。時々クロールしないことは、感覚の問題といくつかの研究はまた、読み/書き/視覚収束と後で困難を示していると後で困難につながる。低緊張または低トーンは、重力に逆らって子供が移動するためにそれが困難になります。また、十分なおなかの時間を得ていない一部の子供は、必要とされるコアの強さを開発していません。これは典型的な範囲の下限に該当しますが、16-18ヶ月頃まで歩くことを学ばない子供もいます。力をつけるためには、大きなエクササイズボールの上で娘さんを優しく跳ねさせます。彼女の腰を低く保ち、彼女が跳ねている間、彼女の体重を側から側へ、後ろから前へと移動させます。これにより、娘は空間の中で体を「正しく」動かすために体幹の筋肉を鍛える必要があります。お腹の上に小さなボールを置いて、前後に転がします。手を床に置き、足や膝の上で転がすように促し、それぞれの位置で体重を支えるように促します。あなたの足の上に手を乗せて膝の位置にし、体重を支えながら手を伸ばして遊ぶように促します。小さな箱やお盆用のテーブルを使い、かかとの後ろにお尻を乗せて膝をついた状態にします(お尻が足の間に落ちないように注意してください)。おもちゃで遊んだり、物に手を伸ばしたりするために、ひざまづいて背の高い位置に上がれるように誘導します。小さなスツールや箱の上に座らせて、足が平らな状態で床に触れるようにし、手を握って、座った状態から立った状態へ、座った状態に戻る練習をさせます。歌、鏡、おもちゃ、泡を使用して、すべての動機付けデバイスです。
理学療法士による評価は、あなたの心の平和を与えるために保証されることがあります。
子供の発達速度は様々で、例えば、私は生後18ヶ月になるまで歩けませんでした。バランスと協調性を制御する神経構造を開発するためにいくつかの子供の時間がかかります。彼女は座ってハイハイしていると思いますか?もしそうであれば、それは時間の問題であり、発達が進むのを待っているだけなのかもしれません。もし彼女が座ってハイハイをしていないのであれば、発達セラピストに診てもらうように手配した方がいいかもしれません。
プッシュウォーカーは、実際に歩行を遅らせる。子供は自分でバランスを取っていないし、代わりに自然な方法でバランスを開発するのに役立ちますクロール、spening時間の代わりに、彼らはプッシュおもちゃ、ワゴン、または歩行器に頼って時間を費やしています。歩くことを奨励するための最良の方法は、あなたの子供におなかの時間をたくさん与えることです。彼らは準備ができて、十分な筋肉を開発しているときに、彼らはそれを把握させて、彼らが座るのを助けてはいけません。これらの赤ちゃんの小道具が自然な発達にどのようにダメージを与えるかについての情報のkotがそこにあります。.
Parenting.comのLearning to Walk - http://www.parenting.com/article/learning-to-walk の記事を読んでみました。中には、1歳の誕生日を迎えたときにはすでに歩き始めている赤ちゃんもいますが、歩けるようになるまでに時間がかかる赤ちゃんもいます。興味深いことに、ハイハイをしない赤ちゃんや、立っている状態からそのまま歩くようになる赤ちゃんもいます。赤ちゃんの成長の度合いは人それぞれです。あなたの赤ちゃんが転がったり、手を使って階段を登ったり、カニ歩きをしようとしているのを見ている限り、これらは赤ちゃんが早く歩けるようになるためのポジティブなサインです。また、あなたが歩くようにあなたの子供を奨励することができますどのように記事に書かれたいくつかの提案があります。
だから、今では生後14ヶ月で、バランスを崩す前に数歩歩歩けるようになった娘のために答えられるようになりました。娘を励ますためにしたことは、ベビーカーにベビードリーが付いているものを買ってあげたことです。早ければ7ヶ月頃には、(このベビーカーは本物のベビーカーのように転がらないので)転倒の危険もなく、それにしがみついて立つことができるようになり、歩行に近い状態ではないにもかかわらず、それを押して(硬い木の)床を横切ることができました。ソファや椅子にしがみつくことも含めて、立ち上がろうとはしませんでしたが、そのことで感覚を得て、後から来る歩行への動機付けを得ることができました。
私の息子は、ハイハイから立って歩けるようになりました。息子のために何をしたのかというと、歩くことを学んだ同じような年齢の子供たちの周りで遊んでいました。どうやら彼は、彼の小さなプレイグループで遊ぶことができるように歩きたいと思っていたようです。私たちは立って歩いている間に彼の手を保持しようとした、私たちは彼がソファや低いテーブルやあらゆる種類のものなどのオブジェクトのエッジを保持するようにしようとしましたが、最終的には我々は彼が自分自身を納得させて立って歩くためにクロールをあきらめるために彼を説得しませんでした。